Bảng A 2019 - Tỉnh Kon Tum
HỘI THI TIN HỌC TRẺ TỈNH KON TUM
Lần thứ XX, Năm 2019
(Đề thi chính thức)
ĐỀ THI THỰC HÀNH BẢNG A
KHỐI TIỂU HỌC
Thời gian làm bài 90 phút
(không kể thời gian giao đề)
(Đề thi gồm 3 câu, 2 trang)
Cấu trúc đề thi
Phần tiêu đề “Cấu trúc đề thi”| Câu | Tên bài | Tên file bài làm | Điểm |
|---|---|---|---|
| 1 | Vẽ hình | Vehinh.sb2 | 25 |
| 2 | Tính toán đơn giản | Tinh.sb2 | 20 |
| 3 | Gặp gỡ | Gapgo.sb2 | 25 |
Câu 1: Vẽ hình (25 điểm)
Phần tiêu đề “Câu 1: Vẽ hình (25 điểm)”Sử dụng phần mềm Scratch để thực hiện các yêu cầu sau:
- Tạo ba đối tượng là hình tròn (màu xanh), hình vuông (màu đỏ), hình tam giác (màu tím).
- Viết chương trình thực hiện các yêu cầu sau:
| Nếu ấn phím số 1 thì vẽ hình: | Nếu ấn phím số 2 thì vẽ hình: | Nếu ấn phím số 3 thì vẽ hình: |
|---|---|---|
| Hoạ tiết xoay từ nhiều hình tròn | Hoạ tiết xoay từ nhiều hình vuông | Hoạ tiết xoay từ nhiều hình tam giác, có 1 vòng tròn trắng ở giữa |
Câu 2: Tính toán đơn giản (20 điểm)
Phần tiêu đề “Câu 2: Tính toán đơn giản (20 điểm)”Sử dụng phần mềm Scratch để thực hiện các yêu cầu sau:
- Tạo một đối tượng là thầy giáo (có thể sử dụng hình ảnh tương tự để thay thế).
- Thầy giáo yêu cầu học sinh nhập từ bàn phím hai số tự nhiên m, n. Sau đó thông báo lên màn hình tích của hai số vừa nhập đó.
Câu 3: Gặp gỡ (25 điểm)
Phần tiêu đề “Câu 3: Gặp gỡ (25 điểm)”An và Bình là đôi bạn thân học chung lớp với nhau trong suốt thời gian học tiểu học. Sau ba tháng nghỉ hè, ngày khai giảng năm học mới tại một ngôi trường mới cũng đã đến. Hai bạn rất vui sướng bước vào ngôi trường mới, niềm vui càng được tăng thêm khi hai bạn bất ngờ gặp nhau tại ngôi trường mới này.
Bằng trí tưởng tượng của mình, em hãy sử dụng phần mềm Scratch để tạo một đoạn phim hoạt hình ngắn kể về cuộc gặp gỡ giữa An và Bình.
Yêu cầu:
- Sử dụng các nhân vật có sẵn trong thư viện Scratch để làm hình đại diện.
- Sử dụng âm thanh, phông nền có sẵn trong thư viện Scratch để làm nền hoặc dùng phần mềm Paint để vẽ hình nền.
- Đoạn phim có thời lượng dài không quá 1 phút, có tối thiểu 6 lời thoại dạng văn bản, ít nhất 2 lần đổi phông nền.